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1、2007年春教学工作总结 陈芳本学期是我任教初一(4)的数学。
2、回顾本学期的路程,心中感想颇多.2007学年是我县“提高教学质量年”,全校教师以提高教学质量为主要目标。
3、这一学期在校领导的正确领导下,在全体老师的支持下,通过本人的不懈努力,在教育教学中,又取得了新的业绩。
4、现总结如下: 一.认识教材 2007年初一年级试用新教材,我深知这个既是一个挑战也是一个机遇。
5、对于新教材,大家都是处在摸索探究的阶段。
6、新教材这套教材内容丰富,理念新颖,与生活联系非常紧密。
7、课堂上学生学习数学的积极性提高了不少,但在提高学习积极性的同时又要提高我们的教学质量,这就是摆在我面前的问题。
8、所以我从教材着手,首先认真钻研教材,以了解本节课的内容与前后章节知识的联系,做到教学时有的放矢。
9、其次通做本节作业,以便及时了解作业的难易程度,为学生顺利完成作业提供保证。
10、再次还要看一看与教学内容有关的课外读物,了解对本节知识点的解读,从而丰富教学内容。
11、备课一直坚持备详案,实备率也较高。
12、 二.分析学生,因材施教教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的。
13、学生是被教的主体,因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
14、首先对作业进行分层次布置,使不同层次的学生都有做,也都能做。
15、这样就大大激发了学生的学习积极性,尤其是一定程度上提高了学困生的学习兴趣,让他们也享受到自己能做出题的成功喜悦。
16、在课堂上我很注重自己的言语,多用鼓励性的语言鞭策和鼓励学生,使他们良好的学习心态。
17、课后我加强对优生的指导和学困生的课外辅导,通过辅导优生和学困生学习的成绩都有不同程度的提高,同时也大大地激发了学生的学习兴趣。
18、三、加强学习,提升知识水平积极参加数学教研活动,学习其他教师的教学经验,以提高自己的教学水平。
19、并认真上好学期公开课,广泛听取同事的意见和建议。
20、积极思考自己的教学方法,为提高教育教学质量服务。
21、本人还积极参加学校组织的校本培训,本学期听教育家巍书生关于“班级管理”的讲座二次;听市教育局副局长蓝献华关于“如何提高教学质量”讲座;听青田教研主任陈仲真关于“如何听评课” 每次讲座听后都有不同程度的收获;感觉对自己的教学收益非浅。
22、2007年第一学期已经结束,在教育教学工作中本人还存在着很多不足,总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使学生取得更大的进步。
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