认知科学原理如何支持数学教育的深化?范德比尔特大学皮博迪教育与人类发展学院和哈佛大学教育研究生院的一组研究人员探讨了如何使用基础学

2021-03-03

澳大利亚的大学招收了成千上万的人成为教师。一些选择学习教育的人的动机是希望改变年轻人的生活，而另一些人则在寻找工作保障和智力上的成

2021-03-03

随着全球高等教育机构为了应对大流行而过渡到新的教学方法，包括使用更多的预录制视频，许多观察家担心学生的学习因此受到影响。但是，一项

2021-03-03

父母可能会担心，如果他们的高中生没有动力去上好课，那么没有什么可以改变这一点。但是一项针对两年多来1,600多名学生的新研究发现，学生

2021-03-03

大流行带来了广泛的远程学习时代，需要在线测试方法来有效地防止作弊，尤其是在学生之间勾结的形式。由于担心在全国范围内增加作弊行为，因

2021-03-03

学生出于各种原因而没有获得学位而辍学的原因多种多样。在《欧洲教育杂志》上发表的一项新研究对这些原因进行了详细分析。研究发现，离开大

2021-03-03

EPFL的最新研究表明，当孩子用两种不同的字母书写时，笔迹技能是否会转移，这可能为跨语言数字工具检测笔迹困难铺平道路。尽管教育的数字化

2021-03-03

在社会经济地位低下的社区中抚养的孩子面临学习成绩低下的风险。一项新的纵向研究追踪了从出生到七岁的这些地区的幼儿，以探讨儿童对同伴，

2021-02-21