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教师的心灵美体现在?(谈谈您认为教师的心灵美和形象美主要体现在哪些方面)

大家好,萱萱来为大家解答以下的问题,关于教师的心灵美体现在?,谈谈您认为教师的心灵美和形象美主要体现在哪些方面这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧!

《打造教师形象美 》 来自 【安西】王英明 王英兵 教 书 育 人 教师是学生的师表、楷模。

教师的一言一行,一举一动,时刻受着几十双眼睛的审视。

因而,教师自然就成了学生的审美对象。

教师的审美意识、审美情感、审美涵养、创新素质,对于促进学生身心健康成长和创新学习起着直接的至关重要的作用。

一、应加强教师语言美的修养1.教师的教学语言应富有生动形象之美。

2.教师的教学语言应富有风趣幽默之美。

3.教师的教学语言应富有情感之美。

二、应加强教师风度气质美的修养 1.严谨不苟的教风。

这包括严谨治学,严谨执教。

2.海纳百川,有雍容大度的胸怀。

教师只有胸怀宽广,才能笑迎参差不齐、气质不同、性格各异的稚童;才能因人而宜,因材施教,耐心指点,导航迷津。

3.为人师表的风范。

树立起为人师表的风范是教师修养的目标和方向,是教师职业的特殊要求。

4.端庄稳重的仪态。

教师的形象是德、才、仪、风的综合表现,仪表风度是教师人格美的外在表现。

三、应加强教师品格情操美的修养1.要富有敬业、创业精神。

2.要有默默耕耘的本色。

3.要永葆诲人不倦的爱心。

4.要有锐意进取、奋发创新的精神品格。

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