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网上小学生作文是小学生自己写的吗(小学生网上作文)

大家好,萱萱来为大家解答以下的问题,关于网上小学生作文是小学生自己写的吗,小学生网上作文这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧!

一.听录音,激发学生说写欲望。

                  师:同学们,老师请大家把你们最喜爱的一种小                  动物带来,大家都带来了吗?                  师:小红同学平时非常喜爱小动物。

她前几天因                  意外事故眼睛失明了,现在住在医院里。

今                  天,她想请同学们为她做什么事呢?请大家                  听一段录音,(放录音)                  生:小红请我们把小动物可爱的样子告诉她。

                  师:你们愿意帮助她吗?(生齐答愿意)                  二。

引出课题,并提出学习要求。

                  师:为把小动物可爱的样子说给小红听,今天,                  我们进行小动物素描的片断训练(出示课                  题)。

要把小动物的样子说清楚,必须注意                  以下几点(出示学习要求):1.仔细观察;2.                  按顺序说写;3.注意用词准确、句子通顺。

                  (生齐读课题及学习要求)                  三.指导观察,说写小鸭子。

                  1. 指导观察说话。

                  师:今天,老师也带来了一只小动物,你们看是                  什么?(出示小鸭子并板书:小鸭)请同学                  们用一句话说说你对小鸭子的感觉。

                  生:我觉得这只小鸭子毛绒绒的,真可爱。

                  人。

                  生:这是一只又活泼、又可爱的小鸭子。

                  生:这只小鸭子走起路来一摇一摆的,真逗                  师:这只小鸭子哪些地方长得可爱呢?(根据学                  生所述板书:眼、嘴、翅、毛、脚掌)                  师:为了让大家看得更清楚,老师特地给这只小                  鸭录了象。

(放录象)                  师:(选择小鸭子头部特写镜头定格)大家看                  看小鸭子长着怎样的嘴?                  生:小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。

                  师:观察得很仔细,说出了嘴巴的形状和大小。

                  (板书:形状、大小)                  生:小鸭子的嘴巴是淡黄色的。

                  师:好,这个同学说出了小鸭子嘴巴的颜色。

(板                  书:颜色)谁能连起来说清楚小鸭子嘴巴的                  样子?                  生:小鸭子的嘴巴是淡黄色的,又宽又扁。

                  生:小鸭子长着一张淡黄色的、扁扁的大嘴巴。

                  师:刚才同学们从形状、大小、颜色这几方面去                  观察描述小鸭子的嘴巴,说得很准确、很清                  楚。

这样观察就叫仔细观察。

(板书 :细观                  察)下面我们就从这几方面去观察小鸭子的                  其它部位,选择一个你最喜欢的部位说清                  楚。

(继续观察电视上小鸭子活动的画面)                  生:小鸭子的眼睛又黑又小,圆溜溜的。

                  生:小鸭子长着一对毛绒绒的小翅膀,像两片小                  黄叶。

                  生:小鸭子有一对桔红色的脚掌,像两片枫叶似                  的,走起路来一摇一摆,真可爱。

                  生:小鸭子浑身长满了黄色的绒毛,又细又软,                  摸起来会很舒服。

                  生:这只小鸭子毛绒绒的,远远看去好象穿着一                  件黄色的毛衣,真漂亮。

                  师:下面我们把小鸭子的样子连起来说给小红                  听。

但是如果像刚才那样一会儿说翅膀、毛,                  一会儿说脚掌、眼睛,想到哪里说哪里,你                  们说,小红她会听得清楚吗?(生齐答不能)                  那么连起来说时要注意什么问题?                  生:要按顺序说。

                  师:说得好。

(板书:有顺序,头——身——脚                  掌)请同学们按照这样的顺序把小鸭子的样                  子说给小红听。

(生练习)                  生:小红,我来告诉你这只小鸭子的样子吧。

这                  只小鸭子很可爱。

它的眼睛又小又圆,骨碌                  碌地转。

一张淡黄色的嘴巴,又扁又大。

小                  鸭子的身子圆乎乎的,长满了淡黄色的绒                  毛,又细又软,摸起来很舒服。

小鸭子长着              &n。

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