如果您担心当前熟练的IT人才短缺只会变得更糟，请考虑一下：在城市高中的初中和低收入家庭和蓝领家庭的老人中，大约70%的人表示他们愿意追求电子行业协会CompTIA的非营利组织Creating IT Futures Foundation的最新报告显示，IT事业特别是软件开发(83%)和计算机安装与维修(78%)领域。

除了一件事，这些数字看起来很有希望。参加研究的大多数孩子和父母都认为他们需要四年制学位才能找到工作。

研究指出，这当然不一定如此，因为“与其他一些领域相比，IT领域对非机构学习更热情好客”。“尽管许多公司在招聘中继续将大学学位列为不可转让广告，但其他招聘组织则完全专注于获得的技能和相关经验。”

尽管如此，大学教育的高昂价格，再加上人们相信每个IT工作都需要学士学位，这种想法使许多聪明的，有兴趣的孩子甚至不敢追求可以雇用他们的技术技能。

尽管接受研究人员采访的大三和大四学生中约有60%表示他们渴望达到四年制，但与他们成败的可能性很大。这项研究指出，在1980年代出生的，生活在收入最低的家庭中的学生中，到19岁时，只有不到三分之二(29%)的大学入学—在这一小组中，到25岁时，只有32%的人拥有学士学位。

“这些是中间的孩子，” Creating IT Futures Foundation首席执行官Charles Eaton说。“通常在大城市中，您会发现社区组织为高中生提供了帮助，这些学生在数学或科学方面非常出色，有资格获得优异奖学金，而在另一个极端情况下，则是在真正绝望的情况下让处于“危险中”的年轻人。但是我们学习的每个人都是一个稳定的B或C学生，而他们却被忽视了。

他补充说：“这对雇主来说是不幸的，因为这些孩子拥有招聘经理所寻找的很多才能。”例如，大约80%的人将“一直在学习新事物”排在职业的顶部或接近职业的顶部。愿望清单，尽管几乎所有(72%)提到“帮助他人解决问题”是主要目标。

那么，公司可以采取什么措施来吸引更多这样的孩子加入技术队伍呢?伊顿指出，他的团队面试的学生中有94%会跳到实习，特别是带薪实习-而且雇主不必孤身一人。像GenesysWorks这样的组织将公司与想要探索IT职业的城市学生联系起来。“他们提供了像学徒制一样的出色计划，” Eaton说。“关注未来科技人才的公司绝对应该考虑参与其中。”到目前为止，这家非营利组织在明尼阿波利斯-圣休斯顿开展业务。保罗，芝加哥和旧金山。

Eaton补充说，企业和高中也可以合作，以鼓励感兴趣的学生(及其父母)了解有关IT工作的更多信息。一种方便的工具是CompTIA的技术职业在线指南。它有助于弄清哪些角色需要大学，哪些角色需要学生可以在线或在“新兵训练营”获得的证书-不需要学士学位。

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