华夏看点网08月31日小杨来为大家解答以上问题，电影我要上学（观看电影我要上学潸然泪下很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

《我要上学》，这部电影竟然把我看得潸然泪下，不是因为我泪点太低，而是影片中的十三岁学生赵小莲那些强烈渴望求学而不得、独自无助的在夜色中遥望家乡撕心裂肺哭喊妈妈、忍受饥饿流浪街头等一系列的画面，看得我心疼才忍不住掉眼泪。

《我要上学》是由李石川导演的一部青春励志电影，素材来源于真实生活中的故事改编，讲述了一个山村贫困女孩求学的感人故事，抛开演员的演技不谈，纯粹的故事情节足以让人心疼不已。

赣东柳溪村小学五年级学生赵小莲在班级举办的“我的理想演讲活动”中讲到她的理想是当一名合格的山村老师，并相信自己能做到，老师和同学都为她鼓掌。

田间劳作的同村妇女们都夸赞赵小莲的妈妈桂花有福气，生了个会读书的女儿，这次考试又拿第一，将来肯定能考上大学。赵小莲家的墙壁上贴满了奖状，然而就是这样一个成绩优秀的孩子，已经开学了，学费却还没着落。

赵小莲的父亲因山洪暴发抢救村民不幸身亡，留下了同村村民赵三宝的五千元债务母亲无力偿还，家中还有卧床吃药的奶奶，奶奶让赵小莲的妈妈不要煎药了，说吃药费钱，让她将买药的钱省下来给赵小莲交学费，家里还有弟弟很快也到了上学的年龄。

债主赵三宝在城里开餐馆，店里正缺人手，描准时机找到赵小莲的妈妈游说，让赵小莲辍学跟他回城里的餐馆打工按300元/月抵债，见小莲妈妈犹豫不决，他又趁热说女孩子读再多书还是要嫁人的，说村里的女人不都是没读书就嫁人生娃了吗？不也一样生活的好好的？债主赵三宝是个私心很重的人，在城里请工人到餐馆做打杂工人至少要800元/月的工资，请小莲只要300元/月，而且深知赵小莲是个老实勤快的孩子，干活不会偷懒惹事。他吃定了赵小莲母亲没能力还债，也没钱交学费；赵小莲和母亲虽不情愿，也不得不向现实生活低头，最终赵小莲被债主赵三宝带回城里餐馆打工。

在餐馆打工的过程中，赵小莲日思夜想读书，常常一心两用边干活边学习，导致干活总出错，例如：边削土豆皮边看书，将手指削伤流血，给客人端粉血流到碗里；边洗碗边想着学习，将碗摔碎了；上街买东西，惦记着找书做题，将已买的香菇、辣椒都弄丢了………因此赵三宝多次责难怒斥赵小莲，并阻止她学习，甚至趁着赵小莲夜里睡觉，偷偷将赵小莲的书拿去厨房烧掉，赵小莲发现后抢夺书本，抱着赵三宝的大腿跪求别烧她的书。

赵小莲终于独自离开了餐馆，临走前还给赵三宝写了告别信，告诉赵三宝她要挣钱回去读书，欠他的债等她长大了一定会还清，并告诉赵三宝自已挣了钱也要多读点书，还给赵三宝写了几份菜谱。赵三宝没念过书不识字，将小莲写的信和菜谱都拿去给别人读给他听，那读信的人感叹：“多懂事的孩子啊，还不赶快去找回来！”

赵小莲独自从城里走山路到家，却在屋外听到奶奶和母亲面对现实无可奈何的对话与叹息，明白自己不能就这样进家门，于是选择返城，途中对着家的方向无助的大声哭喊妈妈，发泄完心中压抑许久的情绪，在夜色中继续向着城里方向前行。

赵三宝终于良心发现自己错了，赶回村里找小莲，才发现小莲没回家，于是大伙商量进城找小莲。当母亲桂花、二喜叔、村主任、田老师、赵三宝等村民们万分着急到处寻找赵小莲的时候，她已经在城里忍受着饥饿，在包子铺前遇见一男孩向妈妈闹着要吃肯德基将已买的包子扔地上，赵小莲赶紧捡起地上的包子，迅速吃完，然后沿街挨着店铺去找工作，所有老板看到小莲是个孩子都拒绝了。小莲看到一家店铺门口正在卸货，主动上前帮着老板搬货，并告知老板她想赚钱读书，老板夸奖她学雷锋，但也不敢聘用童工，只是给了她10元当作搬货报酬，赵小莲紧握着钱再次失落的离开。

晚上在路边店铺门口靠着墙壁过了一夜，天亮了肚子饿，花1元买两根油条，想想又将油条放回，让老板将钱还给她；路过串串店时手里捏着那10元钱，一步三回头地看着串串摊上的食物两眼发光，却仍然舍不得花钱买，老板娘好心送她一根火腿肠；赵小莲宁愿忍受饥饿也舍不得花钱买食物，她只想快点攒够钱回学校读书。

赵小莲流浪到公园里遇见一位拾荒老人，一路跟着拾荒老人到了废品收购站，目睹拾荒老人将拣来的废品卖掉换了钱，她立刻效仿提着纺织袋在烈日下跑着捡矿泉水空瓶卖掉换钱，晚上就在公园的长椅上睡，天亮时看书学习。

赵小莲有幸被在公园里拍照的记者发现，并将正在公园读书的她拍成照片记录实情刊登上了当地报纸头条。市长看到报纸内容后亲自给电视台台长打电话，请电视台安排播放寻找赵小莲的启示；并约见了教育局局长，问他看到这篇报道后有什么感受？市长和教育局长都深深自责是工作没做好，才导致孩子辍学流浪街头，紧急召开了关注落实乡村贫困家庭孩子教育的会议。

赵小莲被找到时，紧紧抱着妈妈桂花，拿出拾荒赚来的钱，哭着对妈妈说：“妈妈，我有钱了！”影片中的赵小莲受苦了，承受了学生年龄不该承受的压力与伤害，但她有幸被发现后在教育部门以及社会人士的帮助下，结束了辍学流浪拾荒的日子，重返学校继续上学，大学毕业后回到村里做了一名乡村老师，实现了自己的最初的理想。

这部影片反映了当时千千万万贫困学生艰难求学的一个缩影，是当时贫困乡村义务教育的真实写照，对改变当时乡村教育状况和促进青少年的教育成长有重大意义。

反观现在大多数孩子们身处的教育、生活环境都是非常优越的，住学区房的步行上学几百米就到了学校，稍微远点的上学放学有车接送，或者有公交地铁可以乘坐，回到家好吃好喝好穿都被大人们侍候得相当到位，放假了还能出门旅游长见识。就这样的生活学习条件，很多孩子还不会珍惜，学习要靠父母哄或吼才勉强完成任务，学习弄得鸡飞狗跳，玩游戏无师自通，弄得家长和老师都头疼，与影片中的赵小莲形成了鲜明的对比。

这部影片值得我们的孩子观看，不是要孩子记住影片中的贫穷，而是要孩子知道对比之下自己现在有多幸福，要让孩子们学会珍惜现在的优越条件，积极向上，努力学习，打好基础将来做一个对社会对国家有用的人！

这部影片也值得我们大人观看，贫穷不应该成为教育路上的绊脚石，再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育，假如赵小莲独自在外流浪的日子遭遇不测，应该向谁问责？谁能为赵小莲求学而不得的幼小心灵负责任？是警钟，更是反思！生儿育女，就要肩负养育责任，大人拼命也要呵护好孩子不受委屈和伤害！

本文到此结束，希望对大家有所帮助。